「都立八王子東高校【推薦入試・小論文】解答例・解説(過去問2年分)2024年入試対応」
◆対象校◆
・都立八王子東高校
◆こんな人にオススメ◆
・都立八王子東高校に推薦入試で合格したい!
・限られた時間で効率的に対策したい!
・小論文の書き方や時事問題の分析力を向上させたい!
◆説明◆
・「八王子東高校の小論文対策、どうすればいいの?」という悩みをこの一冊で解決します!
・都立八王子東高校の推薦入試小論文2年分の解答の指針・解答例がコンパクトにまとまった教材です。
【本教材は、2023年度・2022年度の2年度分の解説を収録!】
・受験指導のプロが作成した指針を参考に、合格レベルの解答力を身につけることができます。
◆注意◆
・本教材は、2023年度・2022年度の2年度分の解説を収録!
・都立八王子東高校の推薦入試小論文の問題は、学校HPに掲載されています。
・著作権の関係上、本教材に問題は掲載されておりませんので、ご家庭でご用意くださいますようお願い申し上げます。
◆八王子東高校小論文ので問われていること◆
1. 第1問(300字):時事問題と資料分析
過去5年間の傾向を分析すると、以下のような特徴が浮かび上がります:
a) 社会的課題への焦点:
・エシカル消費(R5)、選挙投票率(R4)、地域別貧困層(R3)、SDGs(R2)、高齢化と人口移動(H31)
・グローバルな視点と国内問題のバランスが取れたテーマ選定
b) 複数資料の統合的理解:
・毎年2〜3種類の資料(グラフ、表、文章)が提示される
・資料間の関連性を見出し、総合的な分析が求められる
c) 課題解決型思考の重視:
・単なる現状分析だけでなく、改善策や将来への提言を求める傾向
・例:R4年度の投票率改善策、R3年度の貧困層支援策
2. 第2問(500字):文章読解と意見論述
過去5年間の出題を分析すると、以下のような特徴が見られます:
a) 抽象的概念の具体化:
・「観察すること」(R5)、「知識と教養」(R4)、「発見」(R3)、「学ぶ」(H31、H26)
・日常生活や学習活動と結びつけて考察することが求められる
b) 対比的思考の育成:
・異なる視点や立場を示す2つの文章が提示される
・両者の共通点や相違点を踏まえた上で、自身の見解を述べる必要がある
c) 具体例を用いた論述:
・抽象的な概念を、身近な例や経験と結びつけて説明することが求められる
・説得力のある文章構成が評価のポイントとなる
◆対策ポイントと本教材の特徴◆
本教材では、これらの詳細な分析に基づいた解答例と解説を提供しています。単に模範解答を示すだけでなく、なぜそのような構成や表現が評価されるのかを丁寧に解説しています。
この教材を活用することで、八王子東高校の小論文試験に対する深い理解と実践的な解答力を身につけることができます。受験生の皆さんが自信を持って試験に臨めるよう、細部まで配慮された内容となっています。
◆制作者について◆
10年以上、東京多摩地域で受験指導を行ってきた経験を持つプロの講師が監修しています。
中学受験・高校受験ともに毎年指導を行い、多くの合格者を輩出しております。
◆合格実績◆
【都立】 都立八王子東高校・都立立川高校・都立国立高校・都立武蔵高校・都立青山高校 ほか
【私立】 早稲田大学高等学院・慶應義塾高校・明治大学付属明治高校・ICU高校 ほか
【教材について】
・らくらくメルカリ便でお送りします。
・匿名配送で、こちらからお客様のご住所を確認することはできません。
・お客様の郵便受けに投函されます(発送の翌日または2日後)
・配送時のトラブルにより商品紛失・破損等が発生した際には、メルカリ運営の指示に従い、適切な対応をさせていただきます。
・紙冊子形式でお送りします。
・発送の際、プラスチックケースにいれ、封筒に梱包して発送いたします。
・複製・転売は固くお断りします。
・教材は日々改良していますので、画像と内容が若干違う場合がございますが、ご了承ください。
この教材で、都立八王子東高校の推薦入試突破への第一歩を踏み出しましょう!